Engels op school: met plezier en lef!

“Good morning, how are you?” – “I’m fine, thanks!” 
Zo kan een Engelse les bij ons beginnen. U zult versteld staan van wat sommige kinderen al durven én kunnen zeggen in het Engels. Vaak meer dan u misschien verwacht!
Bij ons staat plezier in het spreken van Engels centraal. Dat mag ook best Dunglish zijn: een mix van Nederlands en Engels. Het belangrijkste is dat kinderen durven spreken, fouten mogen maken en zo steeds zelfverzekerder worden.

Al vanaf groep 1 t/m 3 maken de kinderen spelenderwijs kennis met Engels. Met behulp van de methode Holmwoods for Kids oefenen zij woordjes en eenvoudige zinnen, met veel aandacht voor luisteren, begrijpen en spreken. Dit stimuleert de algemene taalontwikkeling en geeft een mooie basis voor later.

Omdat groep 4/5 een combigroep is, doet groep 4  wel mee met de klassikale lessen, maar hebben zij nog geen huiswerk voor Engels.

Vanaf groep 5 werken we op drie manieren aan Engels:
• Thematisch Engels in de klas 
Met  lesmateriaal, ontwikkeld door vakleerkrachten van het Pieter Zandt College. Er zijn thema’s met dezelfde onderwerpen voor verschillende groepen, bijvoorbeeld: My family, Pets and Forest, My classroom etc. Daarnaast doen we veel met interactieve werkvormen die het spreken stimuleren, zoals spelletjes, vraag- en antwoordopdrachten en voorbeeldzinnen (chunks). Een bron van inspiratie daarvoor is de website Engels in het basisonderwijs | VVTO | Spelen met Engels
• De 500 meest gebruikte Engelse woorden 
Vanaf groep 5 werken de leerlingen met een woordenlijst van de 500 meest gebruikte Engelse woorden. Eén keer per twee weken wordt deze woordenschat kort getoetst. Deze lijst is ook gemaakt door leerkrachten uit het VO.
• Online oefenen met Holmwoods 
Daarnaast werken de kinderen online met de methode Holmwoods. Zij oefenen hier adaptief, op hun eigen niveau,  met woordenschat, lezen en luisteren. Dit wordt ingezet als huiswerk.
Ook buiten de lessen komen we Engels tegen: op shirts, truien, in gesprekken en tekst in de klas. Of we zingen een Engelstalig lied..  Deze spontane momenten gebruiken we graag om even stil te staan bij de Engelse taal.
Zo werken we samen aan een stevige basis in het Engels, met vertrouwen, plezier en nieuwsgierigheid.